两周后的课堂上，老人们已经能独立做出完整的迷你糖龙了。张奶奶的糖龙尾巴总带着点弧度，她说这是按小时候看的舞龙队做的；赵爷爷的糖龙眼睛特别大，他笑着说：“龙要大眼睛才精神，跟我家小孙女似的。”温如霜把大家的作品摆在展示架上，五颜六色的糖龙挤在一起，有的龙鳞歪歪扭扭，有的龙尾长短不一，却透着一股子鲜活的生气。
“社区要办非遗展，咱们把老人们的作品送过去吧？”一天课后，温如霜拿着社区的邀请函，眼里闪着光。风痕看着展示架上的糖龙，忽然觉得这些作品比工坊里那些精致的糖龙更有意义——它们带着老人的温度，有张奶奶的温柔，有赵爷爷的童趣，还有李奶奶特意加的桂花糖香。
送展前的一周，课堂变成了“冲刺工坊”。温如霜帮大家修改细节：给歪掉的龙角补点糖坯，把模糊的龙鳞重新压印；风痕则用他设计的“糖龙保护盒”，每个盒子里都垫着软绒布，防止糖龙在运输中碰坏。有天晚上，工坊的灯亮到十点，张奶奶还在修她的糖龙尾巴，温如霜给她热了杯牛奶：“奶奶您别急，咱们慢慢来。”张奶奶摇摇头：“我想把它做得好看点，让更多人知道，咱们老人也能做糖龙。”
非遗展开幕那天，社区活动中心挤满了人。老人们的糖龙作品被摆在最显眼的位置，旁边放着他们制作时的照片：赵爷爷戴着放大镜画龙鳞，张奶奶坐在特制制作台前揉糖坯，李奶奶笑着把糖龙眼睛粘在定位凸点上。有个小女孩拉着妈妈的手，指着张奶奶的糖龙问：“妈妈，这个龙尾巴怎么弯弯的？”张奶奶正好站在旁边，笑着回答：“因为它在跳舞呀。”
展览结束时，社区工作人员告诉温如霜，有二十多位老人来咨询“银发糖龙课堂”的下次开课时间，还有位八十三岁的老爷爷，特意让儿子推着轮椅来报名，说想做个糖龙送给重孙子。
那天傍晚，温如霜和风痕坐在工坊门口，看着夕阳把天空染成橘红色。风痕手里拿着张奶奶送的糖龙，糖龙尾巴上还带着点桂花香气；温如霜则在笔记本上写着下次课堂的计划——要加开“糖龙故事课”，让老人们把小时候听的糖龙传说讲给大家听。
“你看，老人们不是不想参与，是我们没给他们打开那扇门。”温如霜抬头看向风痕，眼里带着笑意。风痕点点头，他想起课堂上赵爷爷说的话：“以前总觉得老了就没用了，现在做糖龙，觉得自己又能给社会做点贡献了。”
远处传来孩子们的笑声，有个小男孩举着刚买的糖画跑过，糖画师傅手里的小锅冒着热气，糖丝在石板上拉出长长的线。温如霜忽然觉得，糖龙技艺就像这糖丝，一端连着过去，一端连着未来，而老人们的手，正稳稳地握着中间的那根线，把温暖和传承，一点点拉得更长。
初冬的时候，“银发糖龙课堂”的第二批学员开课了。这次的教室更大了，制作台上摆着老人们上次用过的放大镜和定位凸点，墙上挂着首批学员的作品照片。温如霜站在台前，看着完了正好过年送给家里人。”
风痕则在教室后面调试新安装的直播设备——这次他们要把课堂直播到社区的养老服务中心，让行动不便的老人也能跟着学。当镜头对准制作台时，他看见赵爷爷正帮旁边的新学员调整放大镜，张奶奶则在教大家揉糖坯，动作熟练得像个老师傅。
阳光透过窗户，落在老人们的手上，他们的手或许有些皱纹，有些颤抖，却稳稳地捏着糖坯，一点点把龙的形状捏出来。温如霜忽然想起小时候外婆教她包粽子，也是这样，慢一点，轻一点，把心意都揉进食材里。
或许传承从来都不是年轻人的专利，那些布满皱纹的手，那些带着岁月温度的故事，都是老手艺最珍贵的养分。就像这糖龙，要慢慢熬，慢慢揉，才能熬出最浓的甜，揉出最鲜活的魂。
课后，老人们拿着自己做的“福字糖龙”拍照，笑容像糖一样甜。温如霜看着他们，忽然觉得，“银发糖龙课堂”不仅仅是教老人们做糖龙，更是给了他们一个舞台，让他们能在这个舞台上，重新找到自己的价值，找到属于老手艺的新温度。
风痕走过来，递给温如霜一块刚做好的糖龙，上面刻着小小的“传承”二字。温如霜咬了一口，甜丝丝的味道在嘴里散开，她知道，这甜味里，有老人们的坚持，有他们的热爱，更有老手艺生生不息的希望。
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