袁小罡要是没真本事，也不会让三位各领域的行家都青眼相加——
邵教授教他古籍里的数理根基，李教授传他天文测算的真功夫，张道长带他入门星象命理，连平日里舍不得外传的秘本，都愿意拿出来给他讲解，摆明了是想把毕生所学的衣钵传给他。
在场的孩子里，只有袁小罡不是靠家学传承入门的。
其余像江玑湖（江任泉的侄孙）、蒋守大（蒋大鸿长子）、蒋无逸（蒋大鸿次子）、杨兴升（杨邦庆孙子）、李成可（李多寿幼子）、廖山其（廖一洲幼子），全是打小浸在堪舆世家的氛围里，听着“寻龙点穴”“罗盘校准”的话长大的。
这群孩子年纪都小，最小的蒋无逸才五岁，性子也远不如袁小罡那般活泼机灵，只是乖乖坐在场地边的石阶上，小手攥着迷你罗盘，看着父祖们在空地里搬石头、摆磁石；
偶尔凑在一起小声议论两句“那块石头是不是歪了”“罗盘指针怎么偏了”，从不会像袁小罡那样，追着大人问出“阵法能不能套星宿”这种让人难答的新鲜问题。
另一边，李雷闪和朱慈烺坐在稍远的老槐树下，树荫把两人的影子叠在一块儿。
朱慈烺想起徐娘娘刚给自己添了个胖弟弟，嘴角就忍不住往上扬——
终于又有弟弟了！
如今皇家保育院都挂牌了，有医科院和太医院的人专门照料，他笃定弟弟一定能健健康康长大；
更让他开心的是，刘娘娘和袁娘娘再过三个月也要生产，父皇早就说过，只要保健法子跟得上，以后弟弟妹妹们都会平平安安、快快乐乐长大，在他心里，父皇的话就跟真理一样靠谱。
两人聊的话题，远比其他孩子聊的“阵法怎么摆”“罗盘怎么用”高深得多，竟是关于发电机的研究。
其实朱有建对发电机原理也只算一知半解，全凭着学生时代的模糊记忆给了个大方向：
磁石和电线相对旋转时，只要能“切割”磁能，就能激发出电子；
把电线两头接上电器，电流就能顺着线通起来。
至于该让磁石转还是电线转，他记不清了；
磁石的正负极该怎么搭配才能增强效果，更是毫无头绪，最后干脆给出个简单粗暴的方案——
要么掏空磁石中心，用铁棒绕满线圈穿进去；
要么把磁石做成粗粗的圆柱体，外面一圈圈裹上电线。
可就是这么个没多少细节的原理，却让研究室的人如获至宝，当天就组建了专门的研究工坊展开实验。
电池研究室、电报研究室、电线研究室三方更是立刻投入协作：
作为电池发明者的李雷闪，手头还在推进蓄电池的研究，如今也抽出身兼顾起发电机的攻关；
电报机发明者朱慈烺自然不愿落后，从线圈绕制到电路连接，全程都跟着凑手；
连物理科阳明学派那批原本研究光纤传导的格物研究员，也暂时放下手里的玻璃丝，主动抱着图纸加入发电机的研究队伍，想试试能不能用光纤监测电流变化。
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