有了那么多年的串梦经历，他的判断是不会出错的。
那么现在，他要做的事情，就是把梦主找出来。
之前李铭期穿越过许多梦幻而神奇的梦境，但一般都是景观性的存在，只有梦主的主要活动区域才会偶尔出现障碍性特效，因为梦境是梦主潜意识创造的世界，可以很无厘头，但也是带着浓厚主观色彩的。
无论是美梦还是噩梦，主角都是梦主，这是不变的真理。
李铭期不慌不忙地在楼道里转悠，既然往上不会增加楼层，那么就试着往下走，三楼以下是二楼，二楼以下是一楼，然而，一楼却没有走出楼梯间的大门，可见，往下走也不是正确的方法。
上下都没其他路径，而且梦主也不在楼道中，可定哪里不对。
于是李铭期再次上楼，这一次，他发现在二楼的侧边看到了可以离开楼梯间的“安全出口”，他想都没想就推门走了出去。
悠长的走廊延伸到远处，一边是半人高的扶栏，另一边是依次排列的教室，根据悬挂在门旁的牌子，李铭期确定这一层一共有四个班级，分别是201、203、205、207四个班，这些单数意味着什么呢？李铭期凝眉沉思起来。
顺着走廊，李铭期继续上前，来到201班级，意外发现教室里居然坐满了人，讲台上有老师，只是李铭期只能看到他们嘴巴张合，却听不到一点声音。班级里和班级外就像两个被分隔的世界，互不相干。李铭期顺势扫了这些人一眼，没有发现梦主，于是继续朝下一个教室走去，203班级是空的，没有一个人，但是每张桌子都垒着高高的教科书和作业本，似乎是上体育课去了，等下一节课回来他们还得投入到紧张的学习中来。接着是第三个班级，这次李铭期看到梦主了，他坐在第一排，非常认真地在本子上记着老师讲课的要点，透过走廊的玻璃，李铭期只能看到他的后侧面，所以他长什么模样他并不知道。既然梦主找到了，那么只要想办法让他苏醒，一切就结束了。
于是李铭期退到教室大门处，直接伸手推门。
大门开启，教室里所有人的目光都唰的一声聚焦到了他的身上。
“你？”
“报告，我迟到了。”李铭期非常淡定地伪装成这个班迟到的学生，老师和学生们先是疑惑，但两秒钟后似乎就默认了他的身份，催促着他快点进来。
李铭期就这样顺利地走进了教室，并且站到了梦主所坐的位置旁边，友好的对他的同桌道：“同学，我眼镜近视，可以和你调一下位置吗？”
梦主的NPC同桌抬起头看了李铭期一眼，眼中似乎带着费解的情绪，可在李铭期的坚持下，该NPC并没有反抗，默默地让出了位置。
混迹各大梦境久了，李铭期也算摸索出不少规律，只要故作自然地做出任何行为，只要不是和梦主直面相对，大部分NPC是不会有逻辑意识来反驳或者反抗你的，当然，这主要也和梦主的性格相关，如果是一个自我意识很强的梦主，李铭期就没办法在他的梦里为所欲为了。
显然，这个梦主的意识不是那么强大，使得他可以蒙混过关。
没一会儿，老师仿佛已经忘却了刚刚有一个迟到的学生走进教室，继续开始上课。
李铭期则是趁机伸手戳了戳身旁的梦主，套近乎般地询问他现在讲到那一页了，梦主闻声不耐烦地将手肘下压着的课本推到李铭期面前，用食指点了点课本角落的页码，而李铭期的视线却是直勾勾地盯着他转过来的脸上，顷刻间，他感觉自己石化了，这个梦主居然是……蓝雅云！
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