下午，五人组坐在了一起。你看看我，我看看你。
顾老师首先发言。
我贯彻一下校长的精神。主打两个字，热闹。
他提出了，所有的教师要一起完成一个节目，让孩子们感受到我们是一家人。具体表演什么不重要，表演得好不好也不重要，但是一定要全员演出。具体表演什么，他自己来决定。
然后他点名了，李老师要唱英文歌。至于你是自己唱还是带领孩子们唱。你自己选。
其他的老师，一人出一个节目吧。”
高老师眼珠子一转，“我不会唱歌跳舞，我表演写字吧。”
顾老师想了想，“也行。”
梅老师信心十足地说。“我表演弹琴吧。”
没想到她自认为肯定没问题的节目却被否定了。
“梅老师，你能积极报名很好。但是吧，我们学校目前还没有钢琴。主要是因为去年孩子数量太少，音乐教室的预算还没有被上级通过。今年应该能批准。
你看你家有没有可以带过来的，比如电子琴？”
梅老师一脸尴尬，解释道，“顾老师，电子琴和钢琴手感完全不一样的。我家里没有买过电子琴。”
顾老师想了想，“那你看还有什么可以表演的乐器？实在不行，你也是英语老师，可以和贝贝老师一起唱英文歌的。”
梅老师嘟起了嘴，她原想给大家一个深刻的印象，没想到第一炮就成了哑炮。
她犹豫了半天，一咬牙还是说了句，“顾老师，如果我去找乐器行租个电子琴，学校给报销吗？”
“哦？那要多少钱？”
“应该不贵，最多两百。”
“哦。这样呀。那我之后去请示一下再回复你。”
然后他把目光扫到了单老师。
“我？”单老师痛苦地眨巴着眼睛，“我，不会唱歌。”
高老师笑着说，“单老师，我倒觉得你嗓音挺浑厚的。唱歌应该会好听的。”
“我，我。”单老师的黝黑的脸上浮起了浅浅的一抹红。“高老师，我五音不全。听歌可以，唱，真的不行。”
高老师笑了，“哈哈哈，行，不为难你了。不用唱歌跳舞的。你想想你有什么特长吧。”
“要不，我表演颠球吧。”
顾老师笑了。“这个有点太无聊了。而且，万一你一紧张，把球弄到台下了。砸到孩子不合适，砸到领导就更不合适了。”
单老师揉了揉下巴，“要不，我表演一套长拳。”
“行呀！”顾老师一拍双手，“这个可以！”
他说了半天，都没提自己，高老师瞟了他一眼。“那顾老师，你准备做什么表演呢？唱歌还是跳舞？”
顾老师笑了，“我想过了，我表演一个化学实验。”
“化学实验？”所有人都重复了一下。
顾老师一笑，这里就他是理工科的，自然对自己非常自信。
“我要表演一个大象牙膏实验。”他说完洋洋自得地抬了抬下巴。
贝贝上一世虽然读的是计算机，但是高考物化也是高分。她对物化的信息是很感兴趣的。09年，外网就流行过一段时间这个实验。
贝贝一听就知道了。“哦，过氧化氢的催化实验呀。这个实验是不错。相对安全又有表演效果。”
这下顾老师傻了，自己故意说得那么高深莫测，原想着能挣点仰慕的目光，没想到风头被李贝贝抢去了。高老师和梅老师倒是对贝贝刮目相看，高老师挑着眉说，“哟，李老师不错呀，化学知识都那么丰富呢。”
只有单老师，一副懵懂的样子，感觉和其他学科老师不在一个世界里。
大致讨论好各自的分工，会议就结束了。
大家忙碌了起来，因为按照董校长布置的任务，明天要交下学期的教学计划和教学进度表。贝贝作为班主任，还要交班级工作计划，学生情况分析报告，再加上个人新学期工作思路等等，一堆文字工作要做。一时间，房间里都是打字的声音。
高老师最先站起来活动身体，端着茶有一句没一句地问，“哎，小梅老师，你家也住这里附近吗？”
“噢，没有，在xx地区。”
“哟，那还是有点距离的。那你每天要早起了。”
“也不是，我妈妈退休了。她会开车接送我的。车子开过来，也就二十分钟。”
高老师呵呵一笑，叹了口气，“哎，可怜天下父母心哟。哎，我估计我到时也和你妈妈一样。都是劳碌命。”
终于到了下班的时间了，大家纷纷走出了校园。
在校门口就停着一辆本田雅阁。梅老师笑着走过去，她妈妈看到其他老师都出来了，就客气地从车里走出来，和大家打招呼。
“哎呀，这些都是我们家媛媛的同事吧。”梅老师笑着大概介绍了附近的几个。因为，单老师一看苗头不对，直接开溜了。
梅老师的妈妈热情地和大家握着手，“我们家媛媛有劳大家照顾了。”大家寒暄了几句之后，就告别了。
贝贝看着梅老师坐上车离开。她觉得梅老师的妈妈看起来大方得体，一看就是知书达理的。
回到家，她还要继续工作。毕竟，要教两个年级的课程，这课件准备起来可是比以前费劲多了。她这才感受到了别人曾经告诉过她的经验。其实老师这个工作一点都不轻松。不但不轻松，而且特别伤身体。
贝贝可不允许自己的工作伤害自己的身体。
她先找出了一年级的课件。可惜这个课件不能用。因为去年一年级开始教英语时是从下半学期开始学的。现在新来的小豆丁们都是一张白纸，她必须从零基础开始准备。
想到她要做两个年级，无数张ppt。她就头大。
“哎呀，这样不行。太麻烦了。
最好弄一个兼容的界面，可以应对所有的小学课程，
有字母对应发音，和音标。
有单词对应，音标，发音，中文意思，词性。
还有句子对应发音和中文意思。
然后我只要每节课上传数据表格，他们就能按照固定格式展示出来。点击就能发音朗读。
再加上一个随机测验模块就搞定了。”
贝贝对自己的设想很满意。
“哼哼，只要不要让我扯着嗓子反复喊，我就能轻松很多了。”
于是，她决定动手搞一个网页程序，用来满足她偷懒的需求。
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