听到柏争渡说要换座位，老杨心里泛起了嘀咕:“要坐的是你，不坐的也是你，现在的学生啊，想法变化太快，看来自己还是得跟上他们步伐啊。”但还是语气温和地对柏争渡说:“你想好了？如果想好了就自己去和同学调节，如果对方愿意的话就换吧。”
柏争渡:“好的，谢谢老师。”
老杨第二天上课时就看到柏争渡已经换好了座位，其实离原来的位置不远，就是和旁边的杜雪互换了而已。
杜雪虽然不知道林鹭和柏争渡之间具体发生了什么，但想了想过去一年的林鹭，大概也猜到一些事情，所以柏争渡来问自己愿不愿意换座位时并没有多问什么便同意了。
见身边的人换成了熟悉的杜雪，林鹭心里有点愧疚，虽然形式上不太好，但似乎这样是最好逼柏争渡自己放弃的方式，效率高且成果显著。
同桌换回杜雪，林鹭耳边的吵闹声也少了很多，只是严颜依旧是个很话痨的性格，有时和杜雪也会聊很久，林鹭偶尔也会发呆听着她们说的话，日子就这样平平淡淡地过了两天，林鹭却觉得现在的状态才是真正属于自己的。
周三上午第一节就是语文课，下课时老杨把林鹭叫到办公室，交代她再旁边坐一下等数学老师来有事和她说，说完便低头对着课本开始备课。
林鹭没等多久，数学老师便回来了，见林鹭想起开让座，挥挥手示意她坐着没关系，开口说道:“马上9月底了，数学竞赛也要开始了，我就是给你提个醒，希望今年你你有更大突破。”
对于数学老师的话，林鹭是没什么感觉定位，去年的竞赛林鹭也去了，虽然没有拿到进入国家集训队的名额，但也确确实实进了省队，给了学校很大一个惊喜。
林鹭:“没有，具体时间是什么时候？”
赵老师见林鹭并没有太大压力的样子，心里很是欣慰，说道:“你还有一个月的时间准备，你要好好准备，不懂的就来问我。”说完从桌上翻出一沓试卷给了林鹭，又问道:“你前几天都和柏争渡一起坐，你对他的数学有什么了解吗？”说到这个赵老师就想到两人已经没有继续做同桌，轻轻叹了口气，接着说道:“也不是故意来为难你，主要是他是个新同学，我也不太了解他，上次分班考他的数学就比你的低了两分，想来水平应该可以，所以老师就想从其他方面多了解一下。”
林鹭听着赵老师这样说，也没多想什么，只是回忆了一下，淡淡回道:“他没有问过我数学习题，有没有短板我没办法回答您，但他的习题书的难度和我一个档次，您可以让他跟着训练的同学一起试试。”
也不怪赵老师这样谨慎，竞赛题和正常习题虽然差别不大，但如果贸然让同学们去参加训练，容易让他们落下课程进度，后面要是因为这段时间的事导致跟不上课程，那对学生来说也是很大的损失。
听到林鹭这样说，赵老师心里又踏实了几分，给林鹭交代完竞赛时间就放她回去上课了。最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢
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